Предлагаю интеллектуальную дружбу

[Kokoro]

Здравствуйте. Меня зовут Татьяна. Мне 21 год. С детства я изучаю мир, пытаюсь создать новый мир ради достижения моей самой заветной мечты - безграничный интеллект. Всё счастье заключается в интеллекте. Я жажду сам процесс мышления, логики, анализа и креативности. Думаю о божественном, о том, чтобы стать равной Богу, и готова ради этого отдать мою жизнь. Я человек который считает что все наши болезни возникают рано или поздно из-за внутренних конфликтов с самим собой ( если внимательно понаблюдать у Раскольникова из Преступления и Наказание тоже самое), потому что мы не достигли нашей цели. Наша цель равносильна нашему потенциалу. На самом деле, просто невозможно полюбить ту область в которой нет Дара , нет потенциала. Это всё взаимосвязано. Также я считаю, интеллект не зависит от возраста, от пола. Всё это мягко говоря, ярлыки. Дети равны взрослым по интеллекту, просто как правило, у взрослых более развиты показатели интеллекта. Если бы дети были глупее взрослых тогда дети не смогли бы в шахматах , в логических играх, в счёте превзойти взрослых. Также я считаю что по настоящему высокому интеллекту доступны навыки которые мы, люди со средним интеллектом не можем даже себе представить. Просто никак . Низкий же интеллект не сможет постичь навыки среднего интеллекта. Если же он смог, значит, его интеллект повысился до нужного уровня. Я учусь в университете на философа. Я предпочитаю логику и духовные темы . Я люблю играть в шахматы, в логические игры, читать книги определённых тем, правда я очень избирательна и смотреть фильмы. Особенно жанра фантастики, философии и детектива . А ещё мне нравятся боевики, всё боевое .
Я тихий, спокойный, нервный, не агрессивный человек. Интроверт можно сказать. Мне немного сложно общаться с людьми...
Вот...
Много чем я ещё занимаюсь. Рисую, слушаю музыку и ищу друзей любого возраста и пола.
Мне не важно, будь вам десять лет или сорок лет . Имею ещё привычку ко всем без исключения обращаться на вы вне зависимости от вашего возраста.
Я очень люблю вымышленные миры, ролевые, писательство, аниме, мангу.
На самом деле, у меня довольно узкие интересы.

[Kokoro]

Здравствуйте. Вот мои личные мысли касающиеся разных тем.
Почему любовь и дар взимосвязаны тезис: По настоящему можно любить только область в которой есть Дар, остальное мы не сможем вообще полюбить.
Ответ. 1. Счастья человека. Каждый человек, в философии и религии, в конце своего пути должен обрести счастье. А как может возникнуть счастье при смирение ( бросил мою цель и нашёл новую, которая проще к достижению, но не реализовал, на первый взгляд, невозможную ). Правильно, никак. При смирение всегда есть сожаление. Мягко говоря, смирение - яд для души. И мы в глубине души осознаём это всегда, а не с возрастом. Да, ломаем стериотипы о том, что мудрость - признание своих границ. Мудрость в одоление своих границ. Поэтому, дети и гении ближе к мудрости. Первые ещё не достигли цели, но верят в то, что всё возможно ( хотя, опять же, смотря какой ребёнок перед нами ), вторые же, достигли цели. Стать счастливым значит реализовать свою самую заветную мечту.
2. Эволюции. То есть, Мир хочет, чтобы Мир постоянно развивался и как можно меньше деградировал и стагнировал( ходил по одному и тому же кругу). Миру этого не нужно. Поэтому, нет смысла давать людям жаждущим безграничности ( не важно где, в интеллекте, в музыке итд ) проблем в развитии, умственно отсталость или средние способности . У такого человека обязательно одаренность, и я бы даже сказала, гениальность. Нет. Такие люди обязательно потенциально Боги. Смысла нет дарить лентяю, безразличного на развитие, кому пофиг на всё - гениальность. Он всё равно не будет к ней стремиться.
И всё же, бывает так, что люди с огромными амбициями не достигают их или имеют проблемы. Почему?
1. Блоки в сознание. На примере Раскольниково и конфликт с самим собой: если бы он не убил старушку, галлюцинации в голове бы не возникли ( а они плод мук, поскольку в галлюцинациях полицейские мучали хозяйку . Просто так эти видения бы не возникли). Блоки могут порождать и слабоумие .
2. Лень , апатия. Всё психологическое которое итак нам известно.
Почему человек любит себя но не достигает цели ?
Допустим, мы живём в мире магии.
Антония желает стать феей. Она человек.
Она верит что любой может стать феей и считает что она способна стать феей.
Но увы, она не русалка, а всего лишь, человек.
Русалки - могучие , великие . Люди - ничтожные.
К тому же, голубой цвет несёт неудачу.
А живут они как раз на голубой земле.
Русалки тоже.
Другие русалки живут на красной земле.
Значит, успешнее всех окажутся русалки живущие на красной земле, а не на голубой .
Человек не имеет никакого шанса поскольку не может пробраться в красную землю.
Это примитивный пример.
Но такие вещи которые мы возможно не до конца осознаём, иди же осознаём, влияют на нас.
Можно верить в себя, но всё равно провалиться из за ловушек в сознание ( противоречия с самим собой или противоречия с внутренними связями ).
Лучший способ - постоянно работать и совершенствоваться. Рано или поздно, любой человек станет гением , и не важно, остаёте ли вы от других в развитие. Вы сможете их догнать и обогнать , как Форест Гамп.
Да. Форест Гамп в конце фильма не умственно отсталый, поскольку он осознал и понял то, на что не способны понять другие люди:
1.Спасти жизнь товарищу. Во время войны он спас жизнь своему товарищу. Не помню, умер ли он. Это с точки зрения морали.
2. Он быстрее всех, не имея инструкции собрал пистолет для войны. Это невозможно, поскольку любой человек со средним интеллектом всегда будет успешнее умственно отсталого. Всегда.
3. Смысл жизни человека, есть ли у нас сила воли. Он самостоятельно проанализировал и дал ответ.
4. Сложно заметить, но кажется, он... понял, что тот сын и есть Форрест. Силлогизм.
Вы можете сказать что он умственно отсталый поскольку не может ориентироваться в пространстве, но ведь в университете, многие студенты до сих пор не понимают как работает кофейная машина , как её включить.
Понимаете ? Стоят и не до конца понимают. Нет, это не признак низкого интеллекта, также как и просьба помощи Гампа ориентироваться в пространстве.
Люди в него не верили . Средние умы сказали что он ничего не сможет достичь. Ничего. Но ошиблись. Не это ли ошибка разума?
Я считаю, скорость мышления всего лишь навык ( механизм+ память. Делать одни и те же вещи,но постоянно увеличивая скорость). Интеллект это навыки.
Смотрите.
Низкий интеллект - понимает своё имя.
Средний интеллект - играет в шахматы.
Высокий интеллект - создаёт мир.
Если низкий интеллект научился играть в шахматы, и имеет только один навык ( и такое чаще всего у детей) значит его интеллект средний и он равен взрослым ( просто у взрослых и не " у умственно отсталых ) развито в своём среднем интеллекте намного больше навыков ). Если низкий интеллект создал мир, то он уже никак не умственно отсталый. Никак. Высокий интеллект.

То есть, если человек с диагнозом умственно отсталость сделал то чего не смог сделать человек со средним интеллектом, это обозначает, что тот человек с умственно отсталостью поборол свой диагноз и больше не умственно отсталый. Ведь он смог например стать лучшим шахматистом или лучшим детективом мира, изобрести что нибудь. Да , ему понадобилось больше времени чем гению - изобретателю, да, он мыслит немного медленнее средних умов, и всё же, средние умы не добились таких же результатов, как он. Это значит, тот человек теперь имеет интеллект средний, или даже выше среднего. Выше среднего потому что думает сам, сам придумал свои стратегии благодаря которым победил, высокий интеллект потому что создал новый мир, а средний интеллект потому что его навыки ничем не отличаются от наших. Ничем.
По настоящему низкий интеллект не способен никак обрести навыки среднего интеллекта. Честно говоря, если ему их не показать на практике, он до них вообще не додумается ( также как если средним интеллектам показать навыки высших. Они сами до них не долумаются . Может быть, даже если их показать на практике то возьмут и примут за шарлотанство).
Повысить интеллект можно только если есть человек с более высоким интеллектом чем у вас.
Максимум чего можно добиться самому так это из низкого интеллекта перейти к среднему, от среднего к выше среднего, поскольку человек который мыслит самостоятельно, критически - это человек с интеллектом повышенным .
Средний интеллект похож на ученика который перед всем классом читает стихи : он просто рассказывает вслух и даёт своё мнение. И всё.
Он даже не знает, правильную ли он использует формулу для решения проблемы.
Вот о чём я.
Выше среднего же сам мыслит, сам анализирует и выдаёт. Да, он может быть не уверен в той формуле и тоже её проверять, но мыслит своими же мыслями.
То есть, человек который слаб в математике возьмёт чужие теоремы и будет их использовать до тех пор пока не найдётся ответ, а человек умный , слаб в математике или силён, он откроет книгу и начнёт думать над проблемой, чтобы её решить, своим же способом. Не важно, гениальный ли способ или обычный или тупой, но он сам её решит.
Это умение я предлагаю в Методика повышения интеллекта.
Сами найдите нужную себе методику и станете умнее.
Как говорится, каждый человек индивидуален) ладно, брошу эту софистику .
На данный момент, я нашла таких людей, как
Пабло Пинеда - профессор с синдром дауна.
Андрей - педагог без диплома, который окончил 8 классов, но он способен найти подход к детям с его же диагнозом ( средние умы, нет ) но та информация не совсем проверенная, и может быть, нами манипулируют чтобы принять этого человека в общество. Однако, это не важно, поскольку есть проверенный факт с Пабло Пинеда. Да и в целом, если честно, не думаю я, что это ложь.
Эксперимент с Джеймсом Уильямом Сайдисом - его интеллект скорее всего средний или выше среднего ( изобрёл свой язык) но в остальном он делал тоже самое что и мы, но намного быстрее. То есть, его интеллект выше среднего он развил до бесконечности, но ни смотря на это, до высокого интеллекта ему не хватило.
Как правило, мы развиваем только навыки доступные среднему интеллекту, но до такой степени, что кажется, будто мы умнее. Знаете, идеально развить средний ум, идеально развить свой дар... Вот что я замечаю. И дети глупее взрослых потому что мы серьёзно не развиваем их навыки, предпочитая отдать детство.
Соглашусь, все эти папки, и прочее административа - скукота . Скучно и тоскливо, да.

Если бы поэтапное развитие ребёнка в психологии оказалось бы верным то среднестатистический ребёнок не смог бы победить статистического взрослого человека или же выработать свой навык на взрослом уровне, рассуждать на уровне взрослых потому что ему бы просто не позволил бы возраст. Поэтому, вся эта возрастная психология - бред. Не от возраста зависит развитие ребёнка а в первую очередь от его интереса, целеустремлённости. Просто они не в нужное русло свою энергию направляют.
Смотрите, 6 летний гений шахмат победил взрослого гения шахмат Роберта Фишера. Нет никого выше гения, и логичнее, что гениальный взрослый всегда успешнее и умнее гениального ребёнка. Но как видите, всё не так очевидно.
Так что, да. Дети не глупее взрослых.

Причина по которой человек развивается своему возрасту:
1). Сознание. Сознание внушает и ассоцирует себя с мозгом : то как растёт мозг, так и будет. Однако это неправильно. У женщин и мужчин разная физиология ( тело ), но по интеллекту и личности( характеру) мужчины и женщины равны. В итоге происходят эти гендерные роли. Также и с возрастом : с рождения мы внушаем себе что зависим от возраста. А это блок, психологический, который снижает успеваемость в учёбе, в труде.
2. Детям не дают такой же нагрузки как взрослым, отсюда дети менее зрелее взрослых. И это можно подтвердить: дети, которые расли в ужасных условиях взрослели раньше положенного срока и вели себя на равных со взрослым. Потенциально среднестатистический ребёнок равен среднестатисескому взрослому человеку. Ребёнок ведь может победить взрослого в интеллектуальной игре, схитрит, обмануть, развить какой нибудь навык ( шахматы, счёт, продавать , манипулировать ) на взрослом уровне. Он может. Сейчас проблема в другом: дети и взрослые часто леняться, развиваются не в нужное направление. Представьте, ленивый человек который никогда не работал, в 18 лет вдруг выпустили на свободу, и он принужден развиваться раньше своего времени. Некоторым удаётся, некоторым нет. Тоже самое касается детей. Все эти рамки ложные.

[Kokoro]

В общем, если хотите дружить, можем попробовать.
Я общаюсь на любые темы, за исключением самых извращённых.
Не против философии, духовности, шахмат...

[Kokoro]

Я могу аргументировать мои позиции касательно: цель равна потенциала, возраст не фактор интеллекта ( дети равны по интеллекту взрослым ) , жизнь после смерти, доказать, что смерти не существует. Есть боль, но не смерть. Настоящая смерть это сейчас, когда мы себя ассоцируем с животными, думаем, что выше головы не прыгнешь .
Могу общаться и на обычные темы , кино, фильмы, книги, прогулки, мороженое, коты.
Могу показать мой Инстаграм, но только если мы достаточно хорошо будем общаться.
Вообщем, пишите.
Философы , эзотерики , учёные , не важно.
Ладно, больше комментировать не буду.
Жду желающих познакомиться!

[Ulia France]

Здравствуйте, меня зовут Юлия, я из России. Я изучаю французский язык, хочу найти во Франции друзей, также в будущем хочу съездить во Францию. Буду очень рада, если кто откликнется на мое сообщение, очень хочется общаться на французском и русском с людьми, которые живут во Франции.

[Kokoro]

Здравствуйте, меня зовут Юлия, я из России. Я изучаю французский язык, хочу найти во Франции друзей, также в будущем хочу съездить во Францию. Буду очень рада, если кто откликнется на мое сообщение, очень хочется общаться на французском и русском с людьми, которые живут во Франции.

Да, хорошо.
Чем вы занимаетесь в свободное время? Какие у вас интересы?
Можем переписываться, если вы не против.
Как на русском языке так и на французском.
Bienvenue à vous.

[Ulia France]

Добрый вечер. Я так рада, что Вы ответили мне!!! Я изучаю язык только девятый месяц, сначала изучала сама на обучающем сайте, теперь изучаю с репетитором! Je suis heureuse !!!

[Ulia France]

Расскажите о себе пожалуйста, если Вы не против. Вы давно живете во Франции? Я с детства живу в России, для себя неожиданно начала изучать язык, я счастлива очень!

[Ulia France]

Все свободное время я изучаю язык, я люблю читать книги, люблю ходить в бассейн, люблю готовить! А Вы чем занимаетесь? Расскажите о себе.

[Ulia France]

Добрый вечер, Кокоро. Я написала, ответила на Ваше сообщение, Вы что то не отвечаете мне...
Так хочется найти людей, живущих во Франции и говорящих на русском и французском! Я изучаю французский, была бы очень рада, если кто ответил бы мне, чтоб мне еще больше изучить французский язык, потому что общение с французами, дает еще больше знаний и навыков в языке.

[Mashoulia]

Добрый вечер, Кокоро. Я написала, ответила на Ваше сообщение, Вы что то не отвечаете мне...
Так хочется найти людей, живущих во Франции и говорящих на русском и французском! Я изучаю французский, была бы очень рада, если кто ответил бы мне, чтоб мне еще больше изучить французский язык, потому что общение с французами, дает еще больше знаний и навыков в языке.

абонент не абонент и не учит французский, но я буду дальше разговаривать с копипастой